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Livres de
Pédagogiques
82
Diriger une école
Ed.
Retz /
M. De La Cruz, F. Lozano
Ce guide pratique permet aux directeurs d’école (nouvellement
nommés ou déjà en poste) d’entreprendre, de concevoir et
d’organiser leur fonction avec sérénité, en offrant un éclairage
général et des outils pratiques à utiliser quotidiennement.
Accompagné d’un CD-Rom de documents à consulter ou à
imprimer.
10
Réf.
9782725628738
23
,50
€
Comprendre l’enfant, comprendre l’élève
Ed.
Nathan /
J-L Aubert
Un ouvrage facile d’accès pour aider les enseignants à
mieux comprendre leurs élèves et apporter des réponses aux
problèmes rencontrés.
9
Réf.
9782091223520
19
,50
€
Un élève en échec
Ed.
Hachette /
S. Sanchez
Cet ouvrage souhaite donner à l’enseignant les clefs des débats
actuels concernant les troubles et difficultés qui peuvent
toucher les apprentissages, ainsi que des outils concrets lui
permettant, en connaissance de cause, de repérer, d’orienter,
d’aider l’enfant en échec dans sa classe et de conseiller ses
parents.
8
Réf.
9782011713377
21
,70
€
Etre enseignant aujourd’hui
Ed.
Hachette /
J-P. Obin
Jean Pierre Obin procède dans cet ouvrage, à une sorte de
radiographie du monde enseignant pour tenter de saisir
comment les enseignants participent au système, de quelle
manière ils contribuent à ses résultats, dans quels domaines
ils ont une influence et ceux qui leur échappent. Il essaie de
comprendre comment la société, ainsi que l’ordre politique,
influent sur leurs pratiques professionnelles et sur ce qu’elles
produisent.
7
Réf.
9782011713032
20
,00
€
Evaluer dans dévaluer
Ed.
Hachette /
G. De Vecchi
Cet ouvrage prends en compte les élèves afin de leur permettre
de mieux apprendre et de se construire en tant que personne.
Un livre qui montre que l’évaluation n’est pas la notation mais
un travail de tous les instants et un élément essentiel de
formation. L’enseignant n’est plus un juge mais un formateur,
un éducateur qui ne se sent plus coincé entre les élèves, les
parents, l’administratrion et les programmes.
6
Réf.
9782011713025
20
,00
€
L’école élémentaire :
Programmes et pratiques pédagogiques
Ed.
Hachette /
Babin
Livre pratique de référence, conçu à partir des textes du
programme de l’école primaire 2008, il reproduit et présente de
manière fonctionnelle les savoirs et savoirs faire indispensables
aux équipes pédagogiques. Ouvrage accompagné d’un CD.
5
Réf.
9782011713353
33
,50
€
Le kit pédagogique du remplaçant
Ed.
Hachette /
S. Berlioz Et Als
Ce kit pédagogique est un matériel très complet conçu
pour intervenir en remplacement, à tout moment et à tous
niveaux en maternelle comme en élémentaire. Composé
de nombreuses fiches pratiques, cet ouvrage est un outil
indispensable pour les remplaçants.
4
Réf.
9782011712561
94
,35
€
Professeur des écoles débutant
Ed.
Hachette
S. Herreman, J. Caillabet, R. Etrillard; P. Ghrenassia, K. Similowski
Cet ouvrage destiné aux professeurs des écoles débutants offre
des réponses immédiates aux questions liées à l’entrée dans le
métier : préparation de la rentrée, gestion du groupe classe,
organisation des apprentissages, travail en équipe, relation
avec les parents... Il aborde concrètement et clairement
tous les aspects fondamentaux de la profession, les illustre
d’exemples de situations rencontrées «sur le vif» et auxquelles
sont proposées des réponses adaptées. Ouvrage vendu avec un
CR rom regroupant différents exemples et outils.
3
Réf.
9782011713360
33
,50
€
Ecole Maternelle : programmes, projets, activités + CD
Ed.
Hachette /
Babin
Véritable ouvrage de référence mis à jour en 2011, ce livre,
conçu à partir des textes du programme 2008 pour l’école
maternelle, reproduit et présente de manière fonctionnelle
les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes
pédagogiques et à chaque enseignant. Accompagné d’un
CD-Rom.
2
Réf.
9782011713001
33
,50
€
Anthologie des textes clés en pédagogie
Ed.
ESF /
D. Alexandre
Puisant parmi les auteurs les plus réputés en pédagogie, ce
livre reprend des extraits de leurs ouvrages pour constituer
une anthologie de textes sélectionnés à partir des collections
«Pédagogies» et «Pratiques et enjeux pédagogiques»
:
Perrenoud, Astolfi, Meirieu, Peretti, Houssaye, Develay... Réunir
des textes fondateurs mais aussi faire découvrir ou redécouvrir
des textes moins connus.
1
Réf.
9782710121473
13
,10
€
Développer et évaluer des compétences à l’école:
vers plus d’efficacité et d’équité
Ed.
Sedrap /
Averbode
Cet ouvrage propose une version revue et réactualisée
du même titre, paru en 2002 chez Labor. Il se propose de
fournir un cadre conceptuel et méthodologique pour le
développement et l’évaluation des compétences à l’école.
Quelles compétences et pourquoi ? Comment concevoir des
situations
d’enseignement-apprentissage
permettant
de
développer et d’évaluer des compétences dans un contexte
scolaire ? Comment accompagner équitablement les élèves
dans leur apprentissage de compétences ? Comment les
évaluer ?
11
Réf.
9782874412516
18
,50
€
Pédagogie
générale